经典诵读主持词
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在如今这个时代,司仪等是很多场合都需要的角色,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!以下是小编整理的经典诵读主持词,仅供参考,欢迎大家阅读。
经典诵读主持词1尊敬的各位领导、各位来宾,老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!五千年悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文,是我国文化艺苑中经久不衰的瑰宝。它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
金色年华里,我们亲近经典,传承华夏文明;灿烂时光中,我们诵读诗文,营造书香水城。“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前;“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁;“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地;“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。在诵读中,我们与历代圣贤平等对话;在诵读中,我们,感受历代圣贤的思想。让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌;诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。雅言传承文明,经典浸润人生!
现在我宣布,由聊城市文广新局和聊城日报社联合主办,聊城市少林武校、聊城市实验中学大力支持的“聊城市国学经典诵读大赛”,现在开始。让我们用热烈的掌声预祝本次比赛圆满成功。传承民族文化,诵读国学经典!莅临本次大赛的领导有,市文广新局工会主任张镜寰,聊城报业传媒集团副总编、聊城日报执行总编吴文立。
首先,有请聊城市文广新局工会主任张镜寰致辞。“大赛是短暂的,诵读是延续的,是长久的。”张主任目光如炬,讲得真好啊!下面,允许我荣幸的介绍出席本次大赛的评委嘉宾:市文化广电新闻出版局印刷发行科科长张海英、中国音乐家协会会员、山东省音乐家协会理事、研究馆员邱方军、市普通话传媒协会副主席,市朗诵艺术家协会书记、副主席,东昌电视台台长助理刘志辉、中国音乐教育委员会委员、市音乐家协会原副主席、东昌府区教育局艺教办原主任庄敏、市普通话协会副会长、山东省十佳主持人汪建禄,让我们用热烈的掌声,向各位评委嘉宾的到来表示热烈的欢迎。接下来请允许我来宣读比赛评分规则。
(一)评分标准:从朗诵内容、仪表仪态、朗诵创新、朗诵技巧四大角度进行打分,每个角度又会细分为几个小的标准。具体的评分标准已发放到各位评委手中。
(二)评分细则:比赛打分满分100分;评委打分保留小数点后两位数字,最后得分保留小数点后两位;评委根据评分标准打出总分,将总分写入评分表;五位评委最后总分的平均分,为各代表队得分;
(三)奖项设置:本次比赛共设置了特等奖4名,一等奖9名,二等奖4名,优秀组织奖2名。好,话不多说,比赛现在开始……
首先进行的是小学组的比赛。有一位古人,曾经把我们的祖国比喻成一位风华正茂的少年,写下了脍炙人口的篇章《少年中国说》,这位古人就是倡导“戊戌变法”的改革者梁启超。下面有请高新区顾官屯联校的同学们为大家带来《少年中国说》。(学生朗诵)
“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步”,真是慷慨激昂、振奋人心啊!身在他乡的苏轼苏东坡,思念自己的弟弟子由,感叹人生无不散之筵席,写下了千古名词《水调歌头·明月几时有》,后经70年代作曲人梁弘志谱曲,为邓丽君、王菲传唱,下面有请冠县冠星小学同学为大家带来《明月几时有》(学生朗诵)
“但愿人长久,千里共婵娟”,多么美好的祝愿啊!“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”,改革开放总设计师邓小平那震撼人心的声音仿佛还回响在我们耳边,下面有请开发区实验小学同学朗诵《在大海里永生》(学生朗诵)
母爱,是温热心灵的太阳;母爱,是滋润心灵的雨露;母爱,是灌溉心灵的沃土;母爱,是美化心灵的彩虹。下面有请莘县明天小学带来的《游子吟》(学生朗诵)
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典;金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。“玉不琢,不成器,人不学,不知义”,我们知道该如何认真学习;“香九龄,能温席,融四岁,能让梨”,我们懂得许多做人的道理。有请阳谷县实验小学同学带来《诵唱三字经》(学生朗诵)
学生是中国的未来,应当学会自立自强,下面请欣赏冠县武训小学同学的朗诵《少年当自强》(学生朗诵)
热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,学生是中国的未来,请欣赏阳谷县第二实验小学同学为我们带来的《中华少年》(学生朗诵)
一位领袖,怀着对祖国和人民深深的爱,缔造了我们的共和国。一位伟人,把他博大的胸怀化成了一篇篇诗歌。他,就是我们的领袖毛泽东。他的诗词如天地之苍茫,江河之奔涌,山岳之岿然,星光之灿烂。他的诗词是民族文化的奇珍异宝,是中华民族一座精神永恒的丰碑。请欣赏临清市京华小学同学带来的《毛泽东诗词诵读》(学生朗诵)
“美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!”有请高唐县第一实验小学同学带来的《少年中国说》学生朗诵
身居陋室,心忧天下,自古就是仁人志士推崇的高风亮节。生活清贫,精神富有,拥有高尚情操与宽广胸襟的人,何陋之有?居陋室而不失其志,喜青莲而爱其无染。下面有请临清市逸夫实验小学同学带来《陋室铭》(学生朗诵)
经典诗词,犹如一座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光芒。诵读经典,让五千年文化滋润你我的心田。诵读经典,让心灵穿越时空,在诗韵美文里做一次飞跃,做一次升华。接下来请欣赏旅游度假区实验小学同学带来的《经典诗词联诵》学生朗诵
好的,小学组朗诵结束,现在我们进行中学组比赛。太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。即使世上什么都可以改变,唯有母亲的爱不会变孟轲的母亲为营造良好的教育环境,煞费苦心,多次迁居。请欣赏冠县清泉中学同学带来的《孟母三迁》(学生朗诵)
作为新时代的少年,更应自立自强。请欣赏阳谷县实验中学同学带来的《少年中国说》(学生朗诵)
巾帼赛须眉,女子可胜男,谁说女子不如男儿郎!让我们走进英姿飒爽的花木兰。下面有请莘县翰林中学同学带来的同学带来的《木兰诗》(学生朗诵)
从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。有请高唐县第一实验中学同学带来的《国学经典伴我成长》(学生朗诵)
中国文化博大精深,作为一个中国人我们应感到自豪。请欣赏阳谷县第二实验中学同学带来的《我骄傲我是中国人》(学生朗诵)
我骄傲,我是中国人!多么响亮的声音!我是中国人,我说中国话。请欣赏旅游度假区凤凰中学同学带来的《我有祖国,我有母语》学 ……此处隐藏22037个字……,我们的祖国不仅有灿烂的文学精华,还有着悠久的历史文化!下面请欣赏集体配乐诗朗诵《我的祖国》。表演者四年级胡雪莹、毛璐熠、端康利等十七名同学。
4.接下来请大家欣赏集体诵读《太阳是大家的》有请三年级的刘艺娟等十三位同学。
5.看到哥哥姐姐们这么精彩的表演,低年级的小朋友也迫不及待、跃跃欲试了,有请二年级毛凯旋、雷磊张诗彤表演《小小的我》。
6.我们是祖国的未来,我们是祖国的花朵,我们要像小树一样快乐成长,下面有请一一班梁家辉小朋友为大家表演诗朗诵《小树谣》
7.我骄傲,我是中国人,我自豪,因为我有一个美丽的祖国,有请一二班小朋友梁家豪朗诵《美丽的祖国》
8.接下来继续欣赏个人朗诵,有请一一班的丁妙妙为大家朗诵《星星和花》
9.俗话说:一年之计在于春,正是有了春天的播种,才能收获着秋天的硕果,让我们一起听听秋的声音吧,请欣赏三年级刘艺娟等十三位同学为大家表演《听听,秋的声音》,有请
10.象翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
象茁壮成长的小树,在追寻雨露和阳光。请欣赏四年级端思蕊、曾浩翔表演的诗朗诵《延安,我把你追寻》,有请
11.我们是中国人,我们自豪;
我们有一个伟大的祖国,我们骄傲。请欣赏五年级梁佳依同学表演诗朗诵《我的祖国》,有请
12.我们是华夏子孙,我们是龙的传人,我骄傲我是中国人,请欣赏六年级梁春宵表演的诗朗诵《我骄傲我是中国人》
13.接下来再请六年级同学李锦锦为大家表演诗朗诵《我想》。
14.有请五年级学生李慧丽我大家表演诗朗诵《斗笠》。
15.春回大地,东风骀(dai)苏,碧倾原野,绿满眼眶,这就是人间的四月天。
请欣赏诗朗诵《你是人间四月天》,表演者四年级学生,毛璐熠,有请
16.风雪送春归,飞雪迎春到,正是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,请欣赏《卜算子?咏梅》,表演者三年级毛凯盟。
17.雷锋——一个闪亮的字眼,一种行为的标志,一种精神的标签,雷锋精神在哪里?请欣赏二年级梁依凡为大家表演诗朗诵《雷锋叔叔,你在哪里》,有请
18.请欣赏诗朗诵《我看见了风》,表演者一二班胡家瑶同学。
有请
19.冬天已经来临,春天还会远吗?有请一一班端紫琼同学为我们朗诵《倾听春天》。
20.五十六个民族构成了灿烂辉煌的中华民族,五千年的文化,滋养着世界文明!长江、黄河,万里长城,在我心中重千斤!我自豪,我骄傲,因为,我是中国人!最后请大家欣赏《我骄傲,我是中国人》表演者,六年级梁佳会同学。
女:最是书香能致远,好书伴我们一路远行。
男:让我们在记忆力最好的时候感受古今诗文之美。
女:让我们学诗,用诗,赏诗、写诗。
男:让我们生活有诗意,心中有诗情。会生活,懂生活,爱生活。
女:让我们
合:把经典诗文诵读融入生活的每一天,让我们展翅高歌飞向未来。
~~小学经典诗文诵读到此结束,谢谢大家的观赏!
经典诵读主持词15开场白
女1:尊敬的各位领导、老师,
男1:亲爱的同学们
合:大家下午好!
女1:今天,我们相聚在这里,一起享受诗歌带给我们的欢乐;
男1:今天,我们相聚在这里,一同感受诗情画意里的愉悦;
女2:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,我们的校园充满了书香。
男2:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的*,共话中国梦;
女1:经典诗文是无边的天,仰望它,可寻找飞鸟掠空
男1:经典诗文是无际的海,朝向它,可摇看春暖花开
女1:把诗歌植于校园,校园就是指点江山、激扬文字的人文之都
男2:把诗歌植于校园,校园就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源
女1:让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!
男1:让我们畅游在诗林书海的悠远中,去品味那旷达的激悦和澎湃的*!
女2:让我们与好书为友,打好人生底色,与经典作伴,润泽精彩年华。
男2:让我们寻着先贤的足迹,去倾听古人的教诲,吟诵圣人的篇章。
女1:六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈
男1:六月的校园因中华文化的传承而绽放新颜
女合:读千古美文,营造书香校园
男合:传华夏文明,争做博学青年,
女2:天祝二中第五届“书香满校园.共话中国梦,国学经典诵读比赛”现在开始。
男2:我们希望每个参赛班级都能赛出水平,赛出成绩,也预祝本次比赛圆满成功。
女1:首先,请允许我先来介绍本次八年级组评委:王吉云、周立三、陈继玲、梁*、钱德鸿
女2:罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花
女1:本次比赛根据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分,满分10分,保留两位小数,去掉一个分和一个最低分后计算平均得分,最后得分保留三位小数。
男1:根据现场评分,七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名。
节目串词:
领导讲话和颁奖
男1:到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕,评委老师正在紧张地打分,我们在等待成绩出来的这段时间里,有请学校领导李校长讲话。
女1:让我们再次以热烈的掌声对李校长热情洋溢的讲话表示感谢。
男1:经过评委老师紧张的计算,最后的成绩已经出来了,下面我们有请宣布比赛结果。
女1:下面请学校领导颁发奖状
请七年级组获奖班级代表上台领奖。
请高一年级组获奖班级代表上台领奖
结束语
女2:敬爱的老师
男2:亲爱的同学们!
女1:琴声淡去,余音袅袅
男1:诗词吟罢,口留清香
女2:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男2:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女1:炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望
男1:咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热情
女2:经典的文化使我们美好的人生更加精彩,
男2:深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华,
女1:滔滔江河水,流不尽浩浩中华魂;
男2:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;
合:读书吧!让年轻而澄澈的心灵,一路书香、一生辉煌!
女1:同学们,天祝二中第五届国学经典诵读比赛,到这里就全部结束了。同学们感情激昂的诵读,表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美,也证明了我们天祝二中学生热爱学习,传承文明的坚定信念。
合:最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌!
祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家!
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