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优秀幼儿教师感言

时间:2025-04-21 10:44:45
优秀幼儿教师感言

优秀幼儿教师感言

在学习、工作或生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时应该马上记录下来,写一篇感言。一起来学习感言是如何写的吧,以下是小编帮大家整理的优秀幼儿教师感言,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀幼儿教师感言1

通过学习和思考,我发现在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

在教师不再是惟一的信息源的今天,一个好的教师,绝不应该仅仅满足于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应该着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子判断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应该具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的能力得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加有趣。作为教师,应该注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神。

用心诠释爱,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

优秀幼儿教师感言2

尊敬的老师、亲爱的同事们:

大家晚上好!

说实在的,师德先进个人表彰是完全在我意料之外的,身边优秀的教师太多了,从师德这方面讲,我也完全的觉得我做的并不很好,然后我想学校是为了鼓励我们,让我们能够更有热情的投入到工作中去,从这个方面说,一切似乎就都讲得通了。

经验的话我也实在没有太多,不过在尊重学生,不体罚学生方面,我觉得我做的非常足够,学生对于我而言,并不是敌对的另一面,我也是从学生时代过来,那个时候我也从来没有觉得老师和学生是天敌。我觉得做一名老师,社会给我们的期待、压力太多,帽子太高,反而影响我,我自己觉得教师就是普普通通的工作,只不过他的工作对象有一些特殊,是一群充满生命力的孩子们,是有着无限的可能性的人。从这一方面想,我在对待工作的时候,更多的会从情理方面去思考。

我认为在学生的学习中,他的学习意愿非常的重要,我自己的性格我比较清楚,很难一直凶神恶煞,逼着学生非要学生做成某一件事情,学生而言,也是觉得我脾气很好,其实并不是这样,我是觉得对他们发完脾气,我会很难收场,所以在一般的情况下我都是给他们商量着来,至于他们不按我的意愿走,就另外一说了,不过学生们都是很有灵性的,他们一般都会顺着我们的意愿来,而且把这个当成他们的选择。这样的话其实效果会稍微好一点。

学生们都是一个独立的个体,诚然学习知识非常的重要,但是我觉得幸福感也同样重要,我希望他们能在学习当中体会到快乐,成为一个具有终身学习能力的人。

学生获得信息的渠道繁多,早慧,内心比较敏感,不能再把他们当做小孩子,他们渴望被关注,渴望被尊重,教育不仅是教书也是育人,我们应该给他们创造这样的环境,这样对于他们性格的养成也很有益。

总之,漫漫长路,希望我能够一直保持心态,热爱学生,热爱教育事业。

优秀幼儿教师感言3

对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。我就是一个普通的幼儿园老师,接触幼儿园工作两年多了,回想两年来的点点滴滴,有很多失去,也有很多收获。

还记得刚来的时候,对于这里一切都就是陌生的,不管就是老师还就是小孩子都就是新面孔,如今我在这里工作也有两年半了;而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。渐渐的,工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好朋友。

幼儿园的工作真的很辛苦,因为学龄前的孩子各方面的能力有限,所以孩子的事情,教学的事情,班里的事情每一项都必须亲历亲为,而园长对每件事的要求还都这么严格。尽管如此,可这并不能影响我们的好心情。我们有健康的心态,平和的心情还有耐性,而这一切都来源于我们的孩子。谁说小孩子不懂得感情不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了亲人,他们就就是我们的天使,我们快乐的源泉。

幼儿工作的核心就是“爱”。假若你的心里少了爱,那你肯定不适合在这里。所以,现在的我们都在快乐充实的过着我们的每一天。

这就就是我对幼儿园工作新的感想,借用一句流行的话说,就就是:“累,却快乐着。”

优秀幼儿教师感言4

――蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育,先学会做人,再学会知识。

时间过得真快,转眼间我已经从事幼儿教育十三年了。看到小朋友们一天天的懂事,一天天地在长大,心里总是乐滋滋的,和他们在一起真的很开心,仿佛自己也回到了童年一般,和他们在一起尽情的玩耍,任何烦恼都会被这爽朗的笑声冲到云霄外去。这或许就是孩子那颗天真无暇的童心所具有的魔力!有时甚至想:我不仅是在教育他们,其实我也在受他们的影响。真正的生活在他们当中,才使我深刻的体会到成为他们老师的那份自豪感。

人的一生中,短短几十年,而幼儿时期的教育对人的影响是最大的,可以说,关系到一生。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,必须处处注意自己的一言一行,事事率先垂范、为人师表,才不会失其本来的意义。教师职业道德素质的高低直接关系到幼儿的健康成长。幼儿作为祖国的花朵,未来的主人,我深知作为一名 ……此处隐藏8509个字……教师的责任,我要培养孩子良好的习惯,如何学习,如何生活。引导他明白道理,帮他探索世界奥秘。家长的期望就是我的努力方向,我要对家长负责,还家长一个健康,快乐、活泼、聪明的宝贝。幼儿的教育是家园配合的教育,所以和家长之间的交流显得尤为重要,每天通过家联本,我都及时向家长反映幼儿当天的学习生活情况,对有进步的幼儿给予及时的鼓励和表扬。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作,其实这些都是新金山教师平凡工作中的点滴。

三是要对幼稚园负责。

幼儿园给我提供了很多学习的机会,如育婴师培训。吉的堡培训,思维外出学习等,我都珍惜,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、观摩名师课、外出参观优秀园所的活动,吸取有益的教育经验。将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。在自己的工作岗位上不断改进,不断创新。

四是对自己负责。

树立终身学习的观念。自我发展、自我培养和自我教育已经成为专业教师成长的重要理念。特别是对于我来说,把自己投入到终身教育中,树立终身学习的观念。要抓住新金山幼稚园给我提供的每个展示自我的平台,每一个机会和场所获取知识,要通过各种渠道,不断充实自己,实现自身专业的发展。我觉得一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。

我知道我前面的道路还很漫长,但我深信:今天在新金山幼稚园操场上奔跑的追皮球的孩子也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在维也纳剧院。每一个孩子都是一个希望——民族的希望,世界的希望,人类的希望。

优秀幼儿教师感言13

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我能够获得“优秀教师工”这个荣誉,感到非常荣幸。作为一名新员工,这个荣誉,是对我极大的鼓励。

在幼儿园这个大家庭里,我感到很温暖。每天早晨,听到主任优美的歌声、同事们亲切的问候,看到孩子们天真的笑脸,我深深的爱上了这里,爱上了这份工作,爱上了这群淘气又可爱的孩子们。和他们在一起,我仿佛回到了自己的童年。当他们拉着我的手、甜甜的叫我“小惠”老师,我感到很快乐、很满足。当他们无精打采、身体不舒服时,孩子们,你们知道我有多么焦急吗?当他们睁着圆溜溜的大眼睛、好奇的问我一个又一个“为什么”,那模样是多可爱啊!孩子们,我爱你们!

在这里,我想表达的,不仅有对孩子的爱,还有对大家的感谢。

首先,我要感谢园领导。是你们给我提供了学习的机会,提供了我实现理想的平台。你们对我的关心和培养,让我不断进步。

其次,我要感谢我的班主任。是你饱满的热情、极其负责的工作态度、对孩子们浓浓的爱感染了我。你让我明白,对孩子的放松,不仅是对家长的不负责任,更是对自己的不负责任。

再次,我要感谢幼儿园里的同事们。你们工作负责,充满了爱心,对我无微不至的关心和帮助,使我很快融入了这个集体,感觉到家的温馨。

最后,我还要感谢每位孩子和家长们。在我看来,我不仅是孩子们的老师,孩子们也是我的老师。孩子们的笑脸是我最大的满足,家长的满意是对我工作的认可。

能得到这个荣誉是对我的极大鞭策和鼓舞。我知道,我还是一名新员工,还有许多不足,我一定严格要求自己,努力工作,不辜负大家对我的期望。

谢谢大家。

优秀幼儿教师感言14

在孩提时代,我就有一个朦胧的愿望,长大后做一名幼儿教师。

中学时我的一篇习作《我的理想》,被老师当作范文在全班朗读,文中的理想就是当一名幼儿教师。从那以后,更坚定了我的幼儿教师梦。

无数次梦中,我踏上那辆幼师的车,那是一辆洋溢着欢声笑语的车,装载着我的快乐和理想。中考时,我在志愿书上认真地写下了“幼师”二字,并且如愿以偿。幼师毕业后,我却被分配到小学担任教学工作,虽然我也喜欢那份工作,并努力做好,我的努力也得到了同行们的认可,他们给了我不错的评价。但偶尔仍会泛起阵阵失落,因为在潜意识里,总希望有一天能圆自己儿时的梦:在一片和煦的阳光下,带着一群天真烂漫的孩子,自由地游戏,自由地欢唱。

也许是苍天厚我,工作几年后,学校有了幼儿班,我也如愿成了幼儿班的老师,就这样奇迹般地圆了我的孩子梦。我为之高兴,为之兴奋,全身心地投入到工作中。每天,我和这些天真无邪的孩子们在一起,一起画画、一起折纸、一起唱歌,在五颜六色的世界中,心灵得到了净化,已为人母的我变得单纯而充满朝气,这些都归功于孩子的童真感染了我。我希望自己在这群天使般的孩子中问,在幼教这块热土上,用自己辛勤的汗水浇灌棵棵幼苗,结出满园桃李。敲出这些字的时候,我仿佛看到孩子们已长大成人,有的穿上白大褂成了“白衣天使”,有的和我一样站在讲台上释疑解惑,有的在实验室里神情专注地研究课题……

其实,很多时候,我的工作是平凡而琐碎的,每天除了备课,便是给这个孩子系系鞋带,帮那个孩子提提裤子,替工作繁忙没来得及为女儿梳头的妈妈给孩子扎好蝴蝶结,当家长感激地向我道谢时,我总是笑着说:“我的孩子也这么大。”

现在,我依然和孩子们在一起,心甘情愿地和这些小天使们同喜同乐,不慕富贵,不图名利,只因为我喜欢,而且常常感恩命运厚待我,使我从事了自己喜欢的工作。

每天,我们用最美的思想探索孩子眼睛里的奥秘,用心感受孩子们纯真的笑容、稚嫩的声音;每天,我们播下一颗爱的种子,用青春编织着这只绿色的摇篮,摇出明天的太阳,摇出新的希望!每天,我们的心中开出一朵花……

亲爱的孩子,如果你是一只飞鸟我愿化作无垠的蓝天;如果你是一叶小舟,我愿化作辽阔的海洋。在微笑中,让你们尽情施展自己的才能;在微笑中,肯定你们点滴进步;在微笑中,帮助你们弥补不足。我愿用爱的目光注视你们成长的每一天,用爱的心灵去感应每一朵生命的芳香!

童心世界是一首歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情;童心世界是一泓清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。

优秀幼儿教师感言15

在我校获得全国德育教学集体荣誉奖项和我个人获得全国优秀指导老师荣誉奖项之时,在和大家一起分享各种荣誉、成绩取得的此时此刻,我的心情无比激动,我要说的最重要的两个字,那就是:感谢!

感谢父母给了我生命,感谢党和国家给了我培养;感谢老师给了我教育;感谢校董事会给了我施展能力的工作平台和环境;感谢同事给了我的激励、帮助、支持;感谢同学们给了我工作的热情和灵感;感谢同学们的进步给了我欣慰与快乐!

虽然我没有名车豪宅,但我拥有我爱得深沉的职业教育事业,作为一名教师,我无怨无悔。所有成绩、荣誉的取得都是集体的智慧与光荣!永远属于大家!我只是做了我应该做的事。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我将一如既往,做有责任的人,做实干的人,做和谐的人,做感恩的人,做知足常乐的人。我愿和大家团结一致,与时俱进,为学校的发展和同学们的成长奉献正能量,给力加油。

谢谢大家!

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